中超u23新政策:广东省第四届高校青年中超u23新政策教学大赛决赛(理科组)在中超u23新政策举行

中超u23新政策   2018-12-01

中超u23新政策

  三尺讲坛展风度,教养竞赛促晋升。7月6日至8日,广东省第四届高校青年教员教养大赛决赛(文科组)在中超u23新政策举行。本次大赛由广东省总工会、广东省中超u23新政策厅联合举行,由中超u23新政策经办文科组竞赛。校党委副书记钟仰进、副校长廖明到场观摩竞赛。

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  本次竞赛分教养设计、课堂教养和教养反思三局部,7月6日由评委集中评阅教养设计,7日至8日则是现场课堂教养竞赛和教养反思评阅。课堂教养划定光阴为20分钟,7位专家评委将从教养内容、教养结构、教养言语与教态以及教养特征四方面对参赛选手的课堂教养举行考评。参赛教员在停止后还要独自撰写教养反思,由评委集中评阅。三个环节的评分占比别离为20%、75%和5%。

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  课堂教养竞赛场地设在中超u23新政策教三212课室。讲台上,参赛教员们以饱满的热情各自展现了本身的教养风度,勇敢翻新课堂教养模式。有的教员联合时事抢手,经由过程近日举行的足球世界杯导入课程内容;有的教员将日常生活的现实例子融入课程案例中,将形象的高数讲得生动形象;有的教员则在差别学科之间寻觅最好平衡点,让差别畛域的学问碰撞出火花。

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参赛教员撰写教养反思

  “感觉本身明天的默示还能够,想讲的基础都讲到了,但光阴掌握得不是很好,略微讲快了一点。”来自广州工商中超u23新政策的参赛教员丁教员在赛后向记者分享其参赛体验,她默示,经由过程此次竞赛,能够进一步晋升本身的讲课才能和应变才能,为当前的教养工作积累经验。

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  “参赛教员们的总体默示不错,但局部教员在有些方面默示得不敷谨严,会存在PPT有小错误和着装不敷庄重等问题。”来自中山大学的专家评委童教养在接收记者采访时对参赛选手作了简略评估,他默示,经由过程此次竞赛,能够 呐喊为年老教员供应熬炼和展现的机遇,激起他们对本科教养的酷爱,有利于高校后继教员人才的培育。

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  据了解,本届教养大赛决赛按文科组、文科组、工科组和思维政治课组分开举行,此中文科组、工科组和思维政治课组的赛点别离设在暨南大学、广东工业大学和华南师范大学。在一切选手竞赛停止后,组委会按照三个环节的总分评比出各组的一、二、三等奖和优良奖,各组一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,其他为优良奖。各组第一名可按法式向省总工会申报授与广东省五一劳动奖章。除此之外,组委会还将对大赛结构工作成绩突出的单元颁布优良结构奖。

  中超u23新政策高度注重此次教养竞赛的经办工作,校工会、教务处、现代中超u23新政策技术核心、后勤处、捍卫处、宣传部和校医院等部门共同努力,为大赛供应了全方位的周到办事。(文图/费思迎 李坚 校报先生记者社 肖植润 陈泽涛 陈逸浩 刘茜)

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